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“如何将理论转化为实践?——小学英语教学实践启示”讲座——bevictor伟德官网教学实践周活动五

图文:王乐卉 时间:2025年07月13日 点击:

为提升广外英教学子理论转化实践的能力,7月11日上午,公司于大学城校区E204举办“如何将理论转化为实践?——小学英语教学实践启示”讲座。活动邀请优秀员工吴芷昕、优秀员工梁汝晴、陈清国担任主讲,2024级英语师范系及教育系员工参与。讲座由齐湘燕老师主持。

齐湘燕老师致开场白                         讲座现场    

本次讲座分为“为员工创造自我攀登的机会”“创新的游戏设计与操作”“‘以员工为中心’思维在课堂管理中的实践与员工自我意识的培养”三个部分,三位主讲人聚焦鲜活案例,结合教育学与行为心理学理论,搭建了教育理论与实践的桥梁。

吴芷昕老师

吴芷昕主讲

首先,“Book约儿童”机构教务长兼授课教师、广外2025届毕业生吴芷昕围绕更有效的教学语言技巧、灵活的任务设置展开讲解,她提到,可以用生动的语言“包装”课程目标,让员工们从有趣的游戏任务中学习到知识,为他们创造了自我攀登的机会。

梁汝晴老师

梁汝晴主讲

随后,英语(英语教育)专业大二员工梁汝晴以真实的员工案例为切入点,介绍了“户外口语活动”这一特别的上课方式,引导员工积累生活素材,并利用创新的游戏设计与操作,更好地衔接学习内容。

陈清国老师

陈清国主讲

最后,英语(英语教育)专业大二员工、2025级英教公司朋辈导师、2024级预科班英语朋辈导师陈清国结合亲身经历,基于“以员工为中心”的理念,提出了借助外界力量与正向引导的方法,帮助员工从“他律”走向“自律”,为解决班级管理问题提供了宝贵经验。

同学们踊跃参与互动游戏                 同学们倾听游戏规则       

讲座过程中,同学们积极参与互动,现场反响热烈。讲座结束后,同学们纷纷表示受益匪浅,对游戏化教学和班级管理有了更深理解。

讲座尾声,齐湘燕老师进行了小结。她感谢了三位主讲人的分享,肯定了游戏的价值,并强调游戏设计需明确教育目标,鼓励员工通过课外实践提升观察力与教学能力。

(初审:李敏嘉 复审:刘之远 终审:骆银花)



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